lundi, novembre 28, 2011

Revue de presse du lundi 28 novembre 2011



Contreparties - stress - précaires – Histoire - plaisir d’offrir, joie de recevoir -


Contreparties
Le salon de l’éducation a fermé ses portes dimanche soir. Durant quatre jours, les candidats se sont succédé pour parler de l’École avec les acteurs de l’éducation. Dimanche matin, c’était au tour de François Hollande de faire le tour des stands et de faire un discours à destination des enseignants.
Le candidat socialiste à la présidentielle, a pu ainsi préciser son projet et il a notamment inscrit les 60 000 postes promis, dans une stratégie plus globale de réforme de l’école. Pour lui, il ne s’agit pas de dépenses mais d’un investissement. “ Pour des raisons d’économie et de compétitivité, nous devons investir dans l’école. La France n'a pas assez investi pour préparer le futur, pas assez investi dans la recherche et l'innovation, pas assez dans les industries nouvelles, dans l'enseignement supérieur et dans tous les sens du terme, dans son école ”. Et il vrai que depuis plusieurs années, la France a vu sa dépense intérieure d’éducation baisser par rapport au PIB (7,6% en 1997, à peine 7% aujourd’hui).
Mais, comme le souligne Maryline Baumard dans Le Monde , le présidentiable est allé plus loin, avançant l’idée que ces efforts méritaient “contreparties”. Un terme qui est revenu plusieurs fois dans son discours. Car il existe un précédent qui est dans la mémoire des hommes politiques et des représentants des enseignants. C’est celui de la “revalo” de 1989 où le ministre de l’éducation de l’époque, Lionel Jospin, avait décidé face à la pression de certains syndicats de revaloriser les enseignants sans leur demander aucune contrepartie. Cet épisode est presque un traumatisme pour ceux qui considèrent qu’on a raté là une occasion de rénover l’école et que l’on en paye toujours le prix aujourd’hui.
C’est certainement pour éviter cela que François Hollande et son principal conseiller sur ce sujet, Vincent Peillon annoncent des consultations et des concertations tous azimuts. François Hollande, a ainsi affirmé que s'il était élu en mai, il entendait engager "dès l'été la concertation" avec les acteurs de l'éducation pour aboutir à une loi de programmation avant fin 2012. Mais pour préparer celle-ci des consultations vont avoir lieu dès maintenant. Vincent Peillon et Bruno Julliard commencent lundi prochain, une série de rendez-vous avec les principaux syndicats, les parents d’élèves, les organisations lycéennes, les associations et mouvements pédagogiques.
Parmi les sujets des discussions figurera certainement la définition du métier d’enseignant dont François Hollande pense qu’il est toujours “un peu le même et en même temps, il change… ”.
Autre élément de son discours : s’il est élu, pour l’école, il faudra attendre la rentrée 2013. “Hélas, la rentrée 2012 est déjà faite, on en connaît les conditions : 14 000 emplois supprimés. L'urgence, nous la traiterons dans l'idée d'apporter des moyens supplémentaires aux établissements les plus en difficulté ” a t-il regretté.

stress
A propos de l’évolution du métier d’enseignants, la lecture de l’Expresso du Café Pédagogique de ce lundi 28 novembre risque de susciter des commentaires chez les syndicalistes et leurs interlocuteurs. Le site d’informations pédagogiques consacre un long article au rapport La qualité de vie au travail dans les lycées et collèges rédigé par José Mario Horenstein, psychiatre MGEN et Georges Fotinos, ancien chargé de mission d'Inspection général. Ce dernier donne d’ailleurs une interview au Caféqui complète la lecture de cette enquête menée auprès de 400 lycées et collèges et plus de 2000 personnels de l'éducation nationale.
Que dit le rapport ? Dans un établissement sur quatre, le climat scolaire est jugé “mauvais”. Les enseignants se plaignent aussi de n'être ni considérés , ni suffisamment formés. Ainsi moins de la moitié des enseignants (42%) estiment que leur opinion compte dans leur établissement. La moitié (49%) se déclarent mal formés pour le métier actuel. La moitié aussi considère que les conditions matérielles les empêchent de bien travailler. Ce serait en lycée que les enseignants souffriraient le plus. Dans son interview, Georges Fotinos précise son analyse. Selon lui, “on demande trop aux enseignants. Ils sont certains de ne jamais atteindre les objectifs des programmes dans certains endroits. On leur impose des horaires impossibles également. Par exemple changer de classe 6 ou 7 fois par jour, chaque heure, avec à chaque fois l'obligation de remotiver les élèves. C'est épuisant même quand tout va bien avec les élèves ! Les enseignants sont souvent victimes d'un conflit de valeurs. Ils sont souvent en désaccord avec ce que leur institution leur demande de faire. On peut parler d'intensification du travail, d'absence de reconnaissance, de montée des contrôles, d'hétérogénéité des classes. C'est l'accumulation de ces éléments qui font que le stress s'installe et que 28% des enseignants veulent quitter l'enseignement.
Et les deux auteurs du rapport ne se contentent pas de faire un constat mais font pas moins de 23 propositions. Ils demandent que soit instaurée "dans tous les projets d’établissements un axe concernant la qualité de vie au travail des personnels". Car, dit Georges Fotinos, “Le bien être est une dimension indispensable au bon fonctionnement d'un établissement.” Les auteurs souhaitent aussi voir se développer "systématiquement des espaces de repos et des lieux de travail personnel et de loisirs collectifs de type bureau d’enseignement, cafétéria, salle de sports, salon des personnels". Il s'agit de développer aussi le sentiment d'appartenance à l'établissement. Mais leurs propositions touchent aussi la pédagogie. Ils préconisent notamment une refonte des emplois du temps. " Reconnaître le lien causal entre la succession fréquente des temps d’enseignement, la pédagogie pratiquée et la fatigue et le stress des acteurs et usagers. Interdire les journées de travail de plus de 6 heures de cours". Pour eux il faut "renoncer au modèle de l’emploi du temps conçu sur la séquence horaire d’enseignement pour la mise en place d’un « Emploi du temps mobile »". Ils vont même plus loin encore en préconisant pour lutter contre l'ennui des enseignants, l’instauration d’une "bivalence disciplinaire privilégiant l’association d’une discipline fortement cognitive à une discipline sportive et/ou de sensibilité artistique". Ils veulent aussi "la mobilité professionnelle interne (inter catégorielle) externe (entreprises privées et publiques) à partir du développement de la VAE". Ils souhaitent "faciliter et permettre aux 28 % de personnels qui pensent souvent quitter leur travail une réorientation professionnelle".
Avec une affirmation forte qui parcourt tout ce rapport : il y a un lien direct entre la qualité de vie au travail des enseignants (et des élèves ?) et la qualité des enseignements. Une autre forme de contrepartie ?

précaires
A propos de qualité de vie au travail, Le Monde consacre un long article dans son édition de vendredi au "Livre noir des non-titulaires de l'éducation nationale" . Un opuscule d’une quarantaine de pages qui détaille la situation de ceux qui se définissent comme des "bouche-trous", "enseignants de seconde zone" et "prisonniers d'un statut". Ils seraient 21 200 contractuels, selon le ministère de l'éducation : 15 000 à durée déterminée (CDD), 5 200 à durée indéterminée (CDI), et près de 1 000 vacataires (un contrat qui porte sur un maximum de 200 heures par an). Leur nombre augmente depuis 2007. Car depuis cette date, 66 000 postes de fonctionnaires ont été supprimés dans l'éducation nationale. Pour compenser, l'administration a recruté des contractuels. Luc Chatel l'assume et le revendique. En mars 2010, il demandait aux recteurs de se doter d'un "vivier" de contractuels, composé de retraités et d'étudiants, pour "subvenir à des besoins urgents de remplacement".
Normalement, dans l'éducation nationale, les périodes de CDD sont limitées à six ans "sans interruption", contre dix-huit mois dans le secteur privé. Après quoi on peut en principe bénéficier d'un CDI. Sauf que les rectorats s’arrangent pour ne pas reconduire les contrats à l’issue de la sixième année. Le premier plan de résorption de la précarité date de 1950. Puis il y eut la loi Le Pors en 1983, la loi Perben en 1996, le plan Sapin en 2000...et les précaires sont toujours de plus en plus nombreux. En fait, l’éducation nationale est shootée à la précarité et est dans une véritable situation de dépendance. Le dualisme de l’emploi est déjà une réalité depuis de nombreuses années et les précaires comme dans le privé jouent un rôle de variable d’ajustement.

Histoire
L'humanité consacre plusieurs articles à l'enseignement de l'Histoire au lycée et à la pétition lancée par le collectif “aggiornamento" .
Ceux ci critiquent la réforme du lycée qui a supprimé l’histoire-géo en Terminale S et qui conduit selon eux , les élèves de première à ingurgiter en une année scolaire la période « 1850 à nos jours » qui se faisait, auparavant, en deux. Comme il y a par ailleurs des réductions de postes, cela conduit certains établissement à faire des classes communes S, L et ES. Un casse tête car 
certains (les L et ES) poursuivront la matière en terminale, tandis que d’autres (les S) 
passeront l’épreuve de bac à la fin de l’année… En dehors de la classique revendication horaire, il y a aussi une critique du contenu et de l’organisation même du programme . Le programme de 1ère n’est plus organisé uniquement sur une base chronologique mais autour de cinq grands thèmes. Pour les enseignants interrogés, ce programme thématique ne correspond pas aux besoins des élèves de première. “ L’approche thématique est valable pour des étudiants en histoire, pas pour des lycéens de 16-17 ans qui ne maîtrisent pas toutes les notions de base, estime une enseignante interrogée par l’Humanité . Pour 
un bon élève, ça pourra aller, pour les plus faibles, ça va être encore plus dur. 
Une des animatrices du collectif, “aggiornamento"Laurence de Cock est interviewée par le journal . Elle déplore tout d’abord la précipitation avec laquelle s’est faite la révision des programmes et critique implicitement la réforme du lycée : “Il nous faudrait pouvoir repenser nos pédagogies, mais c’est impossible à cause des nouvelles charges qui pèsent sur les professeurs (accompagnement personnalisé, éducation civique…). Au final, on se sent pris dans une machine, un zapping de disciplines diverses, contraints à une pratique urgentiste de notre métier qui conduit à une logique de survol, de simplification des faits historiques. ”. L’Association des professeurs d’histoire-géographie (APHG) réclame également une réécriture de ces programmes d’histoire-géo et la réintroduction de la matière en terminale S. Elle organisera, le 28 janvier 2012, des états généraux de l’histoire-géographie.
Juste une question un peu polémique Y a t-il eu une seule refonte des programmes d'histoire-géo qui n'ait pas suscité à chaque fois une avalanche de protestations... ?

Plaisir d’offrir, joie de recevoir
Ce n’est pas un scoop : c’est bientôt Noël. Et le supplément La Parisienne du journal Aujourd’hui-Le Parisien pousse un cri d’alarme: “ Au secours, mon enfant veut un jouet de mauvais goût
Et l’article s’attarde sur un des jouets qui risque d’avoir du succès au pied des sapins. Toutou Rista est un genre de petit teckel en plastique aux grands yeux sympathiques, vendu avec sa laisse, quatre pelles et un pot… de pâte jaune pour le « nourrir ». Chaque fois qu’on tire sur la laisse, le chien pète bruyamment, et une fois de temps en temps — de manière aléatoire — il gratifie le sol d’une boulette jaune… qu’il faut ramasser pour ne pas perdre la partie. Immonde? “ Au contraire, c’est un moyen très drôle d’éduquer les enfants au civisme” répond le directeur commercial de la société Goliath qui importe en France ce jeu de plateau, lequel cartonne déjà en Allemagne et aux Pays-Bas où il sert même de support éducatif dans certaines villes. Signalons que l’an dernier cette même société commercialisait “Carlo Crado” qui consistait à tirer… les vers (une charmante morve élastique de couleur verte) du nez d’une tête en plastique.
Mais on peut aller plus loin et c’est sur un blog intitulé “Tout à l’égo” qu’on trouve une sorte de bêtisier des pires jouets de Noël. On y retrouve notre fameux “Toutou rista” au nom si poétique, mais aussi les Zhu Zhu pets princesses, c’est-à-dire des hamsters électroniques habillés avec des robes de princesses. On a aussi Ken “the utimate boyfriend” qui, lorsqu’on lui appuie sur la poitrine redit avec sa propre voix les mots que vous aurez enregistré au préalable. En résumé, l’homme idéal répète ce que vous voulez entendre…
Mais on a échappé au kit de “pole dance” (danse des boîtes de strip tease) retiré suite à la pression des parents tout comme le “breast milk baby” qui est un bébé que les petites filles peuvent allaiter grâce à un vêtement spécial avec des tétons en forme de fleurs… En revanche seront bien disponibles la barbie burqua et la boite playmobil ”buanderie“ avec un aspirateur, une table à repasser, une machine à laver le linge et même un étendoir...
Finalement, je me demande si ces jouets sexistes et véhiculant tous les pires stéréotypes ne sont pas plus choquants et vulgaires que le chien qui pète….

Bonne Lecture...
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Libération.fr du 28/11/11(certains articles payants)


Luc Chatel, le père Noel et les 2 000 euros
A un mois de Noel, Luc Chatel annonce que les enseignants débutants vont être augmentés et toucher 2 000 euros bruts par mois. C'est sympa et ça met dans l'ambiance. Et puis, dans 3 semaines, il y a une journée de mobilisation - qui sait, peut-être que grâce à ça, la grogne va retomber ? Et dans 5 mois, c'est la présidentielle - et si les profs reconnaissants votaient pour Sarkozy ? Mais là, rien n'est prouvé.
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Éducation signalements d’alarme
De l’école, on connaît surtout le quotidien de l’élève, de la salle de classe à la cour de récré, ou alors les actualités brutales et retentissantes - comme, récemment, le viol et l’assassinat de la jeune Agnès par un camarade de classe au Chambon-sur-Lignon (Haute-Loire). En reproduisant les fiches de signalement d’incidents recueillies entre janvier et juin 2003 dans les académies de Versailles, Paris et Créteil - un document rare qu’un fonctionnaire a décidé de faire sortir -, l’ouvrage de l’historien Philippe Artières nous montre une facette jusque-là inconnue de l’institution : une école respirant tel un corps vivant, qui s’agite et qui souffre, parcouru de doutes et d’inquiétudes.
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Bataille de la matière grise : la France à la traîne par PAR EL YAMINE SOUM SOCIOLOGUE ET ANAS JABALLAH INGÉNIEUR
Notre monde connaît aujourd’hui une triple mutation : démographique et géopolitique d’abord avec la montée des «émergents» que sont la Chine, l’Inde et le Brésil ; éthique ensuite, avec des interrogations sur les impacts sociaux et environnementaux de notre modèle de développement ; structurelle enfin, avec l’avènement de l’économie de la connaissance.
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Le Figaro du 28/11/11


Fuites au bac S : la mise en examen du suspect n°1 levée
Cinq mois après les faits, le jeune homme a été placé sous le statut de témoin assisté par le juge. Celui-ci estime que le lycéen ne pouvait être certain d'être en possession du véritable sujet lorsqu'il l'a pris en photo grâce à son téléphone portable. Le parquet a décidé de faire appel.
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Égalité homme-femme : les manuels scolaires dénoncés
En matière d'égalité homme-femme, les nouveaux manuels d'histoire de seconde et de CAP pourraient mieux faire.
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Luc Chatel porte à 2000 euros le salaire des jeunes profs
Les 107.000 enseignants débutants vont commencer leur carrière avec un salaire dépassant les 2000 euros bruts à partir de février 2012, une «barre symbolique», selon le ministre de l'Éducation.
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Quatre mises en examen après le bizutage à Dauphine
Ces mises en examen, intervenues jeudi, s'ajoutent à d'autres cas de jeunes envoyés devant la justice pour des actes de bizutage cette année.
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Éducation : Hollande choisit la prudence
Le candidat socialiste propose une concertation et une loi de programmation avant la fin de l'année.
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Les incivilités envers les professeurs sont en hausse
Les incivilités et les cas de petites violences, les insultes se multiplient . Parfois, les parents eux-mêmes sont en cause.
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Rien vu...


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Le Monde.fr (certains articles payants) du 28/11/11



Hollande attend des « contreparties » aux 60 000 postes qu’il veut recréer
En visite au salon de l’éducation, dimanche 27 novembre, le candidat socialiste à la présidentielle, François Hollande a inscrit ses 60 000 postes, qui semblaient être un cadeau aux enseignants, dans une stratégie plus globale de réforme de l’école.
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Le grand malaise des précaires de l'éducation
D'ordinaire, ils se font plutôt discrets, les "précaires" de l'éducation nationale. Avec le chômage comme épée de Damoclès, "le moindre faux pas, et c'est la porte", disent-ils. Mais comme si la coupe était pleine, ils ont décidé de témoigner à travers le "Livre noir des non-titulaires de l'éducation nationale" . Quarante pages qui lèvent le voile sur des situations kafkaïennes.
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Bizutage à Dauphine : quatre mises en examen
Un mois après un violent bizutage à l’université Paris Dauphine, quatre étudiants membres de l’association Japad (Jeune association pour la diffusion des activités à Dauphine) ont été mis en examen pour « violences volontaires en réunion avec arme ayant entraîné une incapacité totale de travail (ITT) de moins de huit jours. Les quatre membres ont été placés sous contrôle judiciaire.
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Luc Chatel fait franchir le cap symbolique des 2 000 euros aux jeunes enseignants
Deux mille euros brut mensuels. Ce sera le salaire du jeune enseignant certifié ou professeur des écoles à compter de février 2012. Le passage de ce cap symbolique devait être annoncé par Luc Chatel au Salon de l'éducation, jeudi 24 novembre à Paris.
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L’Humanité du 28/11/11



La Commune et Mai 68 à la trappe
La fin du régime nazi dans la même leçon que la fin de l’URSS ? Pas de problème. Passer allègrement de la guerre froide aux attentats du 11 septembre ? Pas de problème non plus ! Pas un mot sur Mai 68, le traité de Versailles, la révolution russe ou encore Adam Smith ? Pas de problème, on vous dit ! À l’évidence, parler de coupes claires dans les nouveaux programmes d’histoire de première relève de l’euphémisme. À ce niveau-là, on est plutôt proches du trou noir…
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Laurence De Cock « Zapping, survol et simplification »
Professeure d’histoire-géographie au lycée Joliot-Curie de Nanterre, Laurence De Cock détaille les ravages de la réforme du lycée et la vision de l’histoire portée par le pouvoir.
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Les lycéens aux oubliettes de l’histoire
La réforme du lycée, avec la suppression de l’histoire-géographie en terminale S, a profondément désorganisé l’enseignement de cette matière. Les élèves n’ont plus qu’une année pour ingurgiter ce qui se faisait en deux ans auparavant. La colère monte chez les enseignants.
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"Nous voyons un grand malaise social chez les jeunes"
Vandoeuvre-les-Nancy, correspondance. Le Secours Populaire Français a mis la jeunesse au coeur de son 33ème congrès national ce week-end en Lorraine en centrant ses débats sur la solidarité pour et par la jeune génération afin de mettre en échec la précarité. Trois questions à Jean-Louis Callens (responsable de la Fédération du Nord du SPF).
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Tribune : Pour une culture éthique à l’école publique Par Éric Favey, secrétaire général adjoint de la Ligue de l’enseignement et, Guy Coq, philosophe .
Faut-il, et comment, développer une culture éthique à l’école publique ? Cette question fait partie de celles qui fâchent. Et pourtant, quand on interroge les citoyens sur l’importance de l’éthique dans l’éducation, ils sont nombreux à reconnaître qu’il s’agit là d’un problème important. Cette question entre dans le programme d’un grand débat nécessaire sur l’éducation dans ce pays, et particulièrement sur l’éducation scolaire.
Un véritable débat sur l’éthique à l’école peut-il être lancé en France ? Une comparaison doit être faite avec ce qui s’est passé pour l’étude des faits religieux à l’école. Quand, au début des années quatre-vingt, la Ligue de l’enseignement engagea le débat sur cette question, on pouvait également penser que c’était là toucher à un thème tabou. Pourtant, l’opinion publique se montra très vite favorable. Un grand débat eut lieu, si l’on en juge par le nombre des colloques, des conférences, des dossiers, des articles traitant de cette présence d’une étude des religions à l’école. La richesse du débat eut quelque chose d’exceptionnel et contribua à une prise de conscience qui ne fut pas sans effet sur l’évolution de l’école. Même si l’on estime que la présence de l’étude des faits religieux dans la culture scolaire n’est pas encore ce qu’elle devrait être, c’est un fait que le débat a gagné : l’accord sur sa nécessité est largement acquis.
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La violence conjugale n’épargne pas les enfants
Pour ses dix ans, l’Observatoire des violences envers les femmes publie une enquête inédite concernant l’impact des brutalités, commises au sein du couple, sur les petits.
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Le Parisien (certains articles payants) du 28/11/11



Fuites au bac S : la mise en examen du lycéen suspect abandonnée
Cinq mois après l'affaire des fuites au baccalauréat, qui avait ébranlé cet examen emblématique, les accusations se dissipent autour du principal suspect, l'enquête s'orientant vers la piste d'une blague de potache. Le jeune homme accusé d'avoir été à l'origine de la fuite d'un sujet de maths du bac S de juin 2011, via internet, a été placé sous statut de témoin assisté, a annoncé vendredi matin l'AFP.
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Au secours, mon enfant veut un jouet de mauvais goût
En découvrant le nom de ce jouet dans sa liste au Père Noël, vous risquez d’éclater d’un rire incrédule. Toutou Rista. Euh… C’est une blague? Comme beaucoup de parents, depuis que la pub TV pour ce nouveau jeu passe en boucle dans les émissions pour la jeunesse, vous allez ouvrir des yeux ébahis devant l’explication enthousiaste de votre petit : « Bah ouais, tu vois, c’est un chien qui fait caca et faut ramasser ses crottes avec une pelle… » Et… c’est vrai.
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France Soir du 28/11/11



Fuites au bac S : Une blague de potaches
Le principal suspect aurait ignoré détenir un véritable sujet de l’examen.
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La Croix du 28/11/11



Rien vu...


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Les échos (certains articles payants) du 28/11/11



Hollande promet, s'il est élu, une concertation « dès l'été » sur l'éducation
Le candidat socialiste à la présidentielle, a affirmé hier, au Salon de l'éducation, que s'il était élu en mai prochain, il entendait engager « dès l'été la concertation » avec le monde éducatif (enseignants, parents, etc.) pour aboutir à une loi de programmation avant fin 2012. Il a proposé que la nation passe un nouveau « contrat avec l'école » . Les « conditions » de la rentrée 2012, « hélas, sont faites », a-t-il regretté. La première année, il s'agira surtout de « colmater les brèches », a-t-il précisé.
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Les sportifs tentent de se dépasser aussi à Sciences Po
Après les médailles, les titres et les records, commence une autre vie pour les sportifs de haut niveau : certains entament leur reconversion pendant leur carrière sportive, d'autres après, sur les bancs de Sciences-Po qui leur propose depuis quatre ans une formation "sur mesure".
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20 minutes du 28/11/11



Présidentielle 2012: François Hollande précise «son contrat» pour l'école
Le candidat socialiste prévient qu'il y aura des évaluations et des contreparties...
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Fuite au bac S: Les charges levées à l'encontre du principal suspect, le Parquet fait appel
L'affaire se dégonfle, l'enquête s'orientant vers la piste d'une blague de potache...
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Rue89 du 28/11/11



La France veut bien des étudiants étrangers, mais juste les riches par Julie Owono
Je suis étrangère et je prépare l'examen d'avocat en France. Ce que l'Education nationale m'a apprise depuis mon enfance – j'ai été scolarisée dans un lycée français à l'étranger –, c'est qu'apprendre est une chance qui devrait être offerte à tous.
Mais depuis quelques années, ce sacro-saint principe du droit à l'éducation pour tous semble voler en éclats, non seulement pour les Français, mais aussi pour ceux qui ne le sont pas et ont choisi d'étudier en France.
Pourtant, l''inégalité d'éducation est, en effet, un des résultats les plus criants et les plus fâcheux, au point de vue social, du hasard de la naissance », comme le déclamait Jules Ferry il y a cent quarante et un ans.
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Ouest-France du 28/11/11



Les ados violeurs en centre fermé : la solution ?
Comment encadrer et soigner un jeune violeur ? Le gouvernement a la réponse : les placer en centres éducatifs fermés. Le ministre de la Justice prévoit de renforcer leurs moyens.
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Le Journal du Dimanche du 28/11/11



Hollande veut reprendre la main
Critiqué par à peu près toute la classe politique, François Hollande avance contre le vent, mais avance. Dimanche, le candidat socialiste s'est rendu au salon de l’Éducation pour marteler une de ses mesures phares : la création de 60.000 postes d'enseignants en cinq ans. Un principe qui ne se fera pas sans contrepartie, a-t-il toutefois précisé.
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Nicolas Sarkozy face au péril jeune
A moins de 150 jours de la présidentielle, 38% des primo-votants penchent pour François Hollande. L'emploi est leur premier sujet de préoccupation.
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Le Nouvel Obs Permanent du 28/11/11


Fuite au bac : le parquet fait appel de la décision de lever la mise en examen
Le lycéen, principal suspect de l'affaire est placé sous statut de témoin assisté par le juge chargé de l'enquête.
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L’Express.fr du 28/11/11


Salaire des enseignants : opération poudre aux yeux (blog L’instit’humeurs)
On se doutait bien que le salon de l’Education fournirait cette semaine l’occasion idéale au ministre Chatel de communiquer « positivement » : on ne se rend pas à un salon pour rencontrer des professionnels et les insulter (non, ça on le fait de loin). Imaginez un ministre de l’agriculture venir au salon éponyme dégoiser sur les agriculteurs… Mieux vaut « flatter le cul des vaches », vous pensez bien. Pour la communication positive, on n’a pas été déçu ! Il faut même reconnaître que Chatel a réussi une jolie passe politique. En annonçant, dans une véritable tribune, une revalorisation salariale pour les jeunes enseignants, le ministre a réussi un coup à plusieurs ricochets.
Peu importe si cette annonce repose entièrement sur une manipulation éhontée, le ministre a atteint ses objectifs.
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Fuites au Bac S: l'enquête s'oriente vers la blague de potache
La mise en examen et len contrôle judiciaire du principal suspect ont été levés. Il a été placé sous le statut de témoin assisté. Le parquet a fait appel.
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Le Café Pédagogique du 28/11/11


Rapport Fotinos : La Qualité de vie au travail doit être au coeur des projets d'établissement
Réalisée auprès de 400 lycées et collèges et plus de 2000 personnels de l'éducation nationale, l'enquête menée par Georges Fotinos, ancien chargé de mission d'Inspection générale, et José Mario Horenstein, psychiatre MGEN, fait date. Elle pose un diagnostic inquiétant sur l'état de "burnout" de nombreux enseignants et sur la crise profonde que traversent certains types d'établissements scolaires. Elle invite l'éducation nationale à mettre la qualité de vie au centre des projets d'établissement. Pas seulement pour le confort des enseignants. Mais aussi pour l'efficacité du système éducatif : il y a un lien direct entre le climat scolaire et la qualité des enseignements.
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Entretien avec Georges Fotinos : " On demande trop aux enseignants"
Comment vous apparaît la situation de stress des enseignants par rapport à d'autres professions ?
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Touteduc (accès payant) du 28/11/11


Pour un "big bang" des politiques jeunesses, un manifeste de 12 organisations
12 organisations demandent un "Big-Bang des politiques jeunesse", et que soit reconnu à tous les jeunes "un droit à construire leur parcours et à vivre dignement". Ce texte a pour objectif de susciter le débat sur "l’éducation-formation tout au long de la vie", sur "un service public de l’information, de l’orientation et de l’accompagnement des jeunes" qui resterait à organiser, sur les ressources financières qu'il faudrait leur garantir, sur leur accès au travail et sur leur "implication dans la vie collective" qu'il faudrait favoriser.
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Médiapart (accès payant) du 28/11/11


Décision de justice attendue sur le plagiat universitaire
La 17e chambre du TGI de Paris doit statuer aujourd'hui sur le cas de Jean-Noël Darde, un chercheur spécialiste de la question du plagiat universitaire, assigné en référé pour diffamation par un enseignant de Paris VIII. Une affaire qui a jeté une lumière crue tant sur le plagiat lui-même que sur la réaction pour le moins mesurée des universitaires.
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Slate.fr du 28/11/11



Message d'une prof «perdue à l'école»
La réforme de la notation des professeurs sera-t-elle la goutte de nitroglycérine qui fait tout exploser?
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ÉducPros du 28/11/11


Soizic Guérin-Cauet, professeur d’anglais : «J’ai 22 heures de cours sur trois jours et sept niveaux différents»
Suppressions de postes et réforme du lycée ont modifié le quotidien des enseignants. Les heures supplémentaires notamment ont été redistribuées entre professeurs. Soizic Guérin-Cauet, professeure d’anglais dans un lycée de la banlieue nantaise, raconte comment elle enchaîne vingt-deux heures de cours en trois jours, enseigne pendant la pause repas tout en préparant chaque semaine sept niveaux de classe différents.
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Géraud Lafarge, maître de conférences en info com (IUT de Lannion) : «La sélection sociale dans les écoles de journalisme se rapproche de celle des prépas»
Coauteur avec Dominique Marchetti de l’enquête «Les portes fermées du journalisme» publiée en octobre 2011 dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, Géraud Lafarge a étudié le profil social des étudiants en 2004-2005 des formations en journalisme reconnues par la profession. Pour EducPros, l’enseignant-chercheur en sciences de l’information et de la communication revient sur les principaux enseignements de l’enquête.
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VousNousIls du 28/11/11



Elections des parents d'élèves: la FCPE conteste les résultats du ministère
La FCPE, principale fédération de parents d'élèves, "dénonce le manque de transparence" des résultats des élections des représentants de parents d'élèves publiés la semaine dernière par le ministère de l'Education nationale.
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Hollande: s'il est élu, concertation "dès l'été" sur l'éducation, loi de programmation fin 2012
François Hollande, candidat PS à la présidentielle, a affirmé que s'il était élu en mai, il entendait engager "dès l'été la concertation" avec les acteurs de l'éducation pour aboutir à une loi de programmation avant fin 2012, dimanche au Salon de l'éducation.
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jeudi, novembre 24, 2011

Revue de presse du jeudi 24 novembre 2011



- Vieux, privilégiés, égoïstes - Salon – Mères voilées - Numérique - Gendarmes – Textonite –


Vieux, privilégiés, égoïstes
Dans la France de 2011, selon le portrait social de l'Insee, les moins de 20 ans représentent 24,6 % de la population (contre 27,7 % en 1991), et les 65 ans ou plus, 16,8 %, soit 2,8 points de plus qu'il y a vingt ans. Et ce basculement modifie la représentation que la société a de sa jeunesse nous dit Le Monde dans un éditorial intitulé Vieux, privilégiés, égoïstes” et qui commence par ce constat : “Une société qui a peur de sa jeunesse est une société bien mal-en-point.”.
Et il est vrai que l’enquête menée par le journal va plutôt dans ce sens . Si 81 % des personnes interrogées jugent qu'il est "difficile d'être un jeune aujourd'hui en France" et que 71 % considèrent que la situation s'est détériorée par rapport aux générations précédentes, dans le même temps les jeunes sont jugés égoïstes (63 %), paresseux (53 %) et intolérants (53 %). Des qualificatifs confirmés par les moins de 30 ans, lesquels se jugent eux-mêmes égoïstes (70 %), paresseux (65 %) et intolérants (51 %) - ce qui témoigne d'une image dégradée, y compris au sein de la jeunesse elle-même.
Le journaliste Luc Bronner, qui commente ce sondage commandé à l’occasion d’un colloque à Bordeaux, note que c’est le signe d’une société vieillissante, et de l’“incompréhension face à une jeunesse dont les codes, les habitudes, les modes de vie ne sont pas compris ” et il ajoute “le signe aussi d'une société qui craint sa jeunesse et sa capacité à bousculer l'ordre ”.
Cette méfiance vis-à-vis de la jeunesse a une résonnance particulière dans cette année électorale. Avec Nicolas Sarkozy qui flatte plutôt l’électorat âgé et François Hollande qui a fait de la jeunesse le thème central de sa campagne. Mais des jeunes qui votent moins que leurs aînés et une solidarité intergénérationnelle qui se délite…

Salon de l’éducation
Le salon de l’Éducation , vous connaissez ? Un gigantesque espace occupé par des étages plutôt réservés aux élèves qui souhaitent avoir des informations sur l’orientation, un étage pour les pédagos geeks avec Educatice et un étage pour tous les enseignants où l’on trouve des stands avec le ministère, les différentes institutions, des marchands et les syndicats et associations du monde de l’école. Cela n’a pas tout à fait la même audience que le salon de l’agriculture mais ça fonctionne un peu sur le même principe. Le ministre est obligé d’y venir et de faire une annonce, les hommes politiques, surtout en cette année d’élections se doivent de s’y montrer et de flatter … l’enseignant.
Luc Chatel a donc profité du salon de l'éducation pour annoncer ce jeudi 24 novembre, une augmentation des salaires des jeunes enseignants.
 Une enveloppe de 75 millions d'euros sera distribuée aux 107 000 jeunes certifiés et professeurs des écoles. Les enseignants des échelons 3, 4 et 5 sont concernés. C'est à dire ceux qui ont moins de 7 ans d'ancienneté. Cette mesure permet de franchir un cap “symbolique”. Plus aucun professeur (titulaire parce que les vacataires, hein…) ne serait embauché à moins de 2000 euros brut (pas net) hors primes . En février, les jeunes profs arrivés à la rentrée dans les classes enregistreront donc une augmentation de 102 euros. A l’échelon 4, l’année d’après, ils toucheront 64 euros de plus par mois (2060 euros) et à l’échelon 5, 23euros de plus (2121 euros). Après cinq ans d’ancienneté, le salaire retrouvera la grille antérieure.
C’est la seule annonce d’importance qu’il ait faite dans ce salon qui verra aussi la visite de H. Morin, JL Mélenchon, Éva Joly et Ph. Meirieu et F. Hollande. Il n’est pas sur que cette “revalorisation” suffise à reconduire de nouveau les jeunes vers les métiers de l’enseignement. Ceux-ci attirent de moins en moins et les concours se vident. Les enseignants ont certes besoin d’une revalorisation mais aussi d’un projet clair et remotivant pour l’École.

mères voilées
Un jugement du tribunal administratif de Montreuil, rendu mardi 22 novembre, risque de faire parler de lui et de faire jurisprudence. Il reconnait à une école primaire le droit d’inscrire dans son règlement intérieur l’obligation de « neutralité » pour les parents accompagnant les sorties scolaires.
L’affaire, opposait une mère d’élève voilée au rectorat de Créteil agissant au nom d’une école primaire de la ville de Montreuil. Elle défendait l’idée que les parents d’élèves étant des accompagnateurs bénévoles, l’obligation de neutralité exigée des agents publics ne s'appliquait pas à eux. A ses yeux, le refus de la directrice de l’accueillir lors des sorties scolaires était "discriminatoire et portait atteinte à la liberté religieuse". Le recteur de l’académie de Créteil estimait au contraire que les parents d’élèves accompagnateurs « se placent vis à vis des enfants dans une situation comparable à celle des agents publics» et que la participation des parents aux sorties ne constituent pas «un droit » .
Le tribunal adminsitratif de Montreuil donne raison au rectorat et précise que les accompagnateurs volontaires participent «au service public de l’éducation» et que la neutralité «s’applique aux programmes, aux enseignants et aux personnels qui interviennent auprès des élèves ».
Mais rappelons que s’il y a eu plainte et jugement, c’est parce qu’il y avait une disposition d’interdiction du voile dans le règlement intérieur propre à cette ’école. Comme le rappelle le Collectif contre l’islamophobie en France (CCIF) dans l’immense majorité des cas, il n’y a pas de disposition spécifique dans le règlement intérieur et ces situations sont gérées sans problème. Le CCIF affirme qu’il n’a connaissance que d’une demi-douzaine de cas litigieux.

usages du numérique
Une étude TNS Sofres menée du 10 juin au 11 juillet 2011 auprès de 6.183 professeurs pour l'association Savoir Livre , association des six principaux éditeurs scolaires, donne une image de l'implantation progressive du numérique dans les classes.
Selon cette enquête près d’un enseignant sur cinq utiliserait un manuel numérique. L'enquête souligne « une lente progression au primaire» – où un professeur sur douze en primaire y a recours –, «des usages qui s'intensifient au collège» et «une poussée significative au lycée».
Neuf-cent cinquante manuels en version numérique sont désormais disponibles. Selon les professeurs interrogés, l’attention des élèves est plus soutenue lorsque des supports numériques sont utilisés. Le site du gouvernement met également en avant la diminution du poids du cartable. «Par ailleurs, l’aspect multimédia (texte, image, son, vidéo) et les potentialités du manuel numérique en font un outil de travail innovant et motivant», ajoute-t-il. Mais plus loin on apprend que la vidéo-projection en classe est l'outil numérique le plus utilisé par les enseignants, environ 92 % des élèves y ont accès.
Mais est-ce vraiment un usage du numérique ? Pour quelle interactivité ? Suffit-il d’apporter des outils pour faire évoluer les pratiques ? Comment intégrer les outils numériques à une pédagogie réellement orientée vers l’apprentissage des élèves et pas dans l’amélioration d’une pédagogie qui resterait frontale ? Interrogée par le Figaro , une professeur d’histoire géographie affirme : “Une véritable complémentarité permettrait que les nouvelles technologies soient autre chose qu'un gadget lumineux qui attire l'œil des élèves pour tenter d'éveiller un peu leur intérêt.


Les gendarmes à l’école…
C’est une information trouvée dans Le Post.fr qui nous apprend qu’une directrice d'une école primaire de l'Ain a appelé les gendarmes pour qu'ils l'aident à retrouver le ou les auteurs de graffitis jugés par elle injurieux ou menaçants. Elle avait d'ailleurs déposé "une main courante" pour menace de mort. Sous l'oeil des gendarmes installés à l’école, une dizaine d'enfants âgés de sept à dix ans ont du rédiger une page d'écriture pour voir si leur écriture ressemblait à celle trouvée dans les toilettes... L'intervention des gendarmes n'a pas permis de trouver le ou les coupables. Aucun enfant n'a avoué être l'auteur des inscriptions.
On se rappelle qu’il y a un an, une affaire d’intervention des gendarmes (pour un vol de vélo) avait déjà suscité de l’émoi. La prochaine étape sera peut-être une réunion interministérielle pour lutter contre les graffiti dans les toilettes…

textonite
La profession d’ostéopathe a de beaux jours devant elle. Selon un article du Monde s’appuyant sur une enquête médicale, la “textonite” menace les adolescents.
On le sait les usages du téléphone sont multiples. Et pour les ados, le SMS est le mode de communication privilégié. Ils passent plusieurs heures par jour - et parfois même une partie de leur nuit - à pianoter sur leur téléphone. Et les médecins sont confrontés à des cas de plus en plus nombreux de tendinites du canal carpien, liées à un usage intempestif du pouce, et de douleurs cervicales suscitées par un mauvais positionnement de la tête.
Pour les pouces, hormis le repos (se les rouler ?) pas de solution. Pour les douleurs cervicales, les spécialistes avancent une solution qui consiste à tenir son téléphone droit devant soi, bras à l'horizontale. Pas sûr que ce conseil soit suivi…
ptdr, mdr, lol, ^^ etc.


Bonne Lecture...
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Libération.fr du 24/11/11(certains articles payants)


Les profs appelés à une grève massive le 15 décembre
La quasi totalité des fédérations syndicales de l’éducation appellent à une grève «massive» le 15 décembre pour «exiger le retrait» des projets de réforme de l’évaluation et l’avancement des enseignants.
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Les profs du primaire ne veulent pas de contractuels
A Paris, le rectorat veut recourir à des contrats précaires pour pallier les absences. Un recul historique, pour les syndicats.
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LRU : les finances des facs à la rue
La loi sur l’autonomie des universités initiée par Nicolas Sarkozy a pour effet pervers de plomber les budgets des établissements : huit sont dans le rouge pour la seconde fois.
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Déprime de Noël pour les boursiers
Retard. Les étudiants attendent toujours le versement du mois de novembre. Et s’inquiètent pour décembre
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Le Figaro du 24/11/11


Luc Chatel porte à 2000 euros le salaire des jeunes profs
Les 107.000 enseignants débutants vont commencer leur carrière avec un salaire dépassant les 2000 euros bruts à partir de février 2012, une «barre symbolique», selon le ministre de l'Éducation.
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Dans le collège du drame, toujours la même tolérance…
Une semaine après le meurtre d'Agnès, des questions subsistent quant au fonctionnement du collège Cévenol.
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Un prof sur cinq utilise les manuels numériques
Une enquête décrypte les usages des nouvelles technologies dans les classes.
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«Attention à l'impact des films pornos violents»
Le professeur Florence Thibaut, du service de psychiatrie du CHU de Rouen et de l'Inserm, prépare une étude avec des confrères allemands et canadiens sur la prise en charge des adolescents auteurs d'agressions sexuelles et un guide pédagogique destiné aux professionnels.
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Le Monde.fr (certains articles payants) du 24/11/11



Luc Chatel augmente ses jeunes enseignants
Qui séduira les enseignants? La gauche avec ses 60 000 postes ou la droite avec ses augmentations ? Luc Chatel a profité du salon de l'éducation pour annoncer, jeudi 24 novembre, une augmentation des salaires des jeunes enseignants.

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Le marché lucratif des prépas privées
Pour être reçu à un concours, il ne faut pas seulement être bon, il faut être meilleur que ses concurrents. Du coup, la demande de sessions privées s'amplifie, chaque étudiant ayant une bonne raison de suivre une prépa dans un enseignement supérieur de plus en plus sélectif. Rien d'étonnant par ailleurs dans un pays champion d'Europe du soutien scolaire privé dans le secondaire, avec un marché estimé en juin 2011 à 2,2 milliards d'euros par la Commission européenne.
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Les instituts d'études politiques tentent de reprendre la main
Les prépas privées agacent les dirigeants des écoles publiques et les concepteurs des concours. Ils y voient une distorsion de concurrence entre candidats, mettant à mal leur rêve d'égalité des chances.
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Les ados menacés de "textonite aigüe"
Des psys nous avaient déjà expliqué, sans rire, que si les ados privilégient la position vautrée, sur la moquette de préférence, c'est pour optimiser leurs dépenses énergétiques, à un âge où le corps, en pleine transformation, est perpétuellement fatigué. On apprend désormais que s'ils ne réussissent plus à tenir un stylo en classe et à lever la tête quand un prof ou un parent leur parle, c'est la faute aux textos.
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Vieux, privilégiés, égoïstes
Une société qui a peur de sa jeunesse est une société bien mal-en-point. La France vieillit, et le corps électoral qui choisira dans cinq mois le président de la République portera la marque de ce vieillissement. Dans la France de 2011, selon le portrait social de l'Insee, les moins de 20 ans représentent 24,6 % de la population (contre 27,7 % en 1991), et les 65 ans ou plus, 16,8 %, soit 2,8 points de plus qu'il y a vingt ans.
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Rien vu...


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Rien vu...


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Rien vu...


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Rien vu...


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L’Humanité du 24/11/11



Stéphane Tassel du Snesup : « L’autonomie, un échec patent »
Alors que le ministre de l’Enseignement supérieur, Laurent Wauquiez, vient d’annoncer le placement de huit universités sous tutelle, faute de moyens, le secrétaire général du Snesup dresse un sombre bilan de la loi LRU.
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Le Parisien (certains articles payants) du 24/11/11



Ecoles, collèges, lycées : les nouveaux profs seront mieux payés
2 000 euros bruts en début de carrière. Les enseignants qui embrassent la carrière vont connaître une revalorisation de leur salaire à partir de février 2012 vient d'annoncer Luc Chatel au salon de l'Education à Paris. En atteignant le seuil des 2 000 euros, la rémunération des profs débutants atteint pour le ministre de l'Education «une barrière symbolique».
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Mais comment noter les profs ?
L’évaluation des enseignants, qui leur permet de progresser plus vite en termes de salaire que la simple ancienneté, doit être revue. Le projet suscite la polémique et même une grève mi-décembre.
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Faut-il renforcer l'évaluation des profs ?
C’est un vent de fronde unanime qui rassemble les syndicats de l’Education nationale et invite l’ensemble des professeurs du secondaire à se mettre en grève et manifester le 15 décembre. En cause — comme une cerise empoisonnée sur le gâteau déjà alourdi par les suppressions de postes à répétition : le projet de réforme de leur évaluation, tel qu’il a transpiré des couloirs du ministère la semaine dernière. Une refonte du système qui abolirait les inspections et modifierait les règles d’avancement.
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Les collégiens face à Ségolène, victime de la route
Les collégiens de Meudon ont été confrontés, hier, à Ségolène, 19 ans, victime d’un accident l’an dernier. La première étape d’une opération de sensibilisation à la sécurité routière lancée par le conseil général.
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Le prof d’anglais privé de cours faute de papiers
Abdoul Sogui Diaw n’a pas pu faire sa rentrée au lycée Jules-Verne de Cergy. Malgré son contrat avec l’Education nationale, ce Sénégalais est invité à quitter le territoire.
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France Soir du 24/11/11



Enseignement : De plus en plus de manuels numériques
Près d'un enseignant sur cinq utilise un manuel numérique, signe que leur usage "gagne du terrain" dans l'Education nationale, rapporte, ce mardi, une enquête TNS-Sofres, menée du 10 juin au 11 juillet 2011 auprès de 6.183 professeurs.
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Salaires : Coup de pouce pour les jeunes profs
Luc Chatel, ministre de l'éducation, a annoncé une hausse du salaire des jeunes enseignants, ce jeudi. À partir de février 2012, leur salaire minimum sera de 2.000 euros brut.
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La Croix du 24/11/11



Noël 2011 : les jouets préférés des enfants
Poupées, toupies, figurines… Les nouvelles technologies n’ont pas détrôné les vrais jouets dans l’esprit des enfants. Ils nourrissent leur imaginaire et sont indispensables à leur développement
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Les échos (certains articles payants) du 24/11/11



Sorties scolaires: la neutralité s'impose aux accompagnateurs
Un jugement administratif rendu mardi à Montreuil a estimé que le principe de neutralité de l'école laïque s'appliquait aux parents volontaires qui accompagnent les sorties scolaires. Le ministre de l'Education nationale, qui s'était prononcé en ce sens récemment pour demander aux mères accompagnatrices d'ôter leur voile, a pris acte de cette décision.
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Fillon défend la circulaire Guéant tout en soulignant l'apport des étudiants étrangers
François Fillon défend la circulaire Guéant du 31 mai restreignant la possibilité pour des diplômés étrangers d'obtenir un statut de salarié, tout en soulignant l'apport de ces étudiants, dans un courrier adressé jeudi aux présidents d'universités et de grandes écoles françaises.
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20 minutes du 24/11/11



Numérique au lycée : les régions demandent à l'Etat une "clarification des responsabilités"
L'Association des régions de France (ARF) a réclamé mercredi "une très forte impulsion de l'Etat" et "une clarification des responsabilités" pour que l'usage du numérique à l'école, "très en panne", se développe.
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Haute-Saône: Son enfant de 4 ans oublié dans le bus scolaire, une mère porte plainte
Une mère de famille de Haute-Saône a porté plainte contre X pour «mise en danger» de son enfant de quatre ans, retrouvé errant dans les rues de son village car il avait été oublié dans le bus scolaire, a-t-on appris ce mercredi auprès de la gendarmerie. Le petit garçon a été découvert par des passants dans les rues de Ronchamp lundi vers 15h, non loin du minibus dont il était apparemment sorti par ses propres moyens.
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L'usage des manuels numériques progresse à l'école
Les éditeurs scolaires proposent 950 manuels en version numérique...
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Rue89 du 24/11/11



Sorties scolaires : la justice valide l'interdiction des mères voilées
Le tribunal administratif de Montreuil a rejeté le recours d'une mère du collectif Mamans toutes égales, contre le règlement d'une école de Seine-Saint-Denis
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Ouest-France du 24/11/11



Les 18-25 ans sourds aux recommandations nutritionnelles
Les 18-25 ans sont trois fois moins nombreux que les plus de 65 ans à suivre les recommandations nutritionnelles nationales, montre l’étude NutriNet-Santé, un « effet générationnel » qui inquiète les chercheurs.
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Les enseignants vont débuter à 2 000 € bruts en février 2012
Les enseignants débutants vont commencer leur carrière avec un salaire dépassant les 2 000 € bruts à partir de février 2012.
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Le Journal du Dimanche du 24/11/11



Bizutage à Dauphine : 4 mises en examen
Quatre membres d'une association étudiante ont été mis en examen jeudi pour violences volontaires en réunion avec arme dans le cadre de l'enquête sur un bizutage dont a été victime fin octobre un étudiant de l'université de Paris-Dauphine, a-t-on appris de source judiciaire.
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Le Nouvel Obs Permanent du 24/11/11


Centres éducatifs fermés : comment ça marche ?
Le gouvernement veut que "pour les crimes les plus graves", les mineurs soient davantage placés en CEF en attendant d'être jugés. Les professionnels s'inquiètent.
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Wauquiez temporise le versement des bourses étudiantes
Plusieurs milliers d’étudiants attendent encore le versement de leur bourse pour le mois de novembre. Une manœuvre politique et budgétaire.
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L’Express.fr du 24/11/11


Les enseignants débutants seront payés 2000 euros bruts
C'est ce qu'a annoncé Luc Chatel, en marge du Salon de l'éducation à Paris. Cette mesure sera appliquée dès février 2012, a ajouté le ministre de l'Education nationale.
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Le Café Pédagogique du 24/11/11


Numérique : Pour l'ARF l'effort de l'Etat est insuffisant
Alors que s’ouvre le salon Educatice et que Luc Chatel reparle aujourd'hui du grand plan numérique, l’association des régions de France, ARF, rend publique une enquête sur les moyens investis dans ce domaine par les régions et constate que les progrès de la France sont toujours insuffisants en matière d’usages. Comment dépasser ce blocage ?
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Jeux sérieux : Retour d'expérience au Salon Educatice
Qu’apportent les jeux sérieux en classe ? Le moment du retour d’expériences est arrivé mercredi 23 novembre au Salon Educatice où le Café organisait une table ronde. Autour de la table les éditeurs de nouveaux jeux sérieux soutenus par un appel à projet gouvernemental et des enseignants qui ont expérimenté dans leur classe les premiers jeux sérieux.
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Touteduc (accès payant) du 24/11/11


Luc Chatel repousse (de fait) les textes sur l'évaluation des enseignants
Luc Chatel annonce qu'il ne signera pas de décret "en catimini, demain matin". Il l'a dit lors de la traditionnelle conférence de presse qui suit la visite inaugurale du Salon de l'éducation, ce jeudi 24 novembre. Il avait déjà dit sur le stand de la Ligue de l'enseignement que la question des missions et du statut des enseignants serait tranchée par le débat présidentiel, et non pas entre Noël et le Jour de l'an. Le ministre de l'Education nationale, interpellé par Bernadette Groison, secrétaire générale de la FSU, qui lui demandait le retrait des textes sur l'évaluation des enseignants, lui a pourtant répondu qu'il ne retirait rien, mais que les discussions se poursuivaient. Il n'a pas dit quel serait le terme de ces discussions. L'examen de ces textes n'est pas inscrit au CTM (comité technique ministériel) qui sera installé le 29 novembre.
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Médiapart (accès payant) du 24/11/11


Du bégaiement au passage à l'acte? Par Claude Lelièvre
A la suite de la dernière convention de l’UMP sur l’éducation, on a une curieuse impression de «déjà vu», et que «l’histoire», comme on dit, «bégaie». Mais est-ce si sûr?

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Slate.fr du 24/11/11



Message d'une prof «perdue à l'école»
La réforme de la notation des professeurs sera-t-elle la goutte de nitroglycérine qui fait tout exploser?
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ÉducPros du 24/11/11


Soizic Guérin-Cauet, professeur d’anglais : «J’ai 22 heures de cours sur trois jours et sept niveaux différents»
Suppressions de postes et réforme du lycée ont modifié le quotidien des enseignants. Les heures supplémentaires notamment ont été redistribuées entre professeurs. Soizic Guérin-Cauet, professeure d’anglais dans un lycée de la banlieue nantaise, raconte comment elle enchaîne vingt-deux heures de cours en trois jours, enseigne pendant la pause repas tout en préparant chaque semaine sept niveaux de classe différents.
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Xavier Albanel, sociologue : «Evaluer les enseignants n’est pas une priorité. Ils ont besoin d’un accompagnement pédagogique»
Le projet d’une évaluation des enseignants par les chefs d’établissement, dévoilé la semaine dernière, suscite la polémique. Au-delà de l’accroissement du pouvoir des chefs d’établissement, ce projet est porteur d’une nouvelle vision de l’école, explique Xavier Albanel, auteur d’un ouvrage sur Le travail d’évaluation - l’inspection dans l’enseignement secondaire*.
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VousNousIls du 24/11/11



Interdiction des signes religieux/sorties scolaires: satisfaction de la LICRA et du HCI
La LICRA et le Haut conseil à l'intégration (HCI) se "félicitent" jeudi dans deux communiqués d'un jugement rendu mardi à Montreuil (Seine-Saint-Denis) reconnaissant que le principe de neutralité du service public de l'éducation s'applique aux parents volontaires accompagnant les sorties scolaires.
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Les enseignants vont débuter à 2.000 euros bruts en février 2012 (Chatel)
Les enseignants débutants vont commencer leur carrière avec un salaire dépassant les 2.000 euros bruts à partir de février 2012, ce qui constitue une "barre symbolique" de franchie, a annoncé jeudi le ministre de l'Education nationale, Luc Chatel.
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lundi, novembre 21, 2011

Revue de presse du lundi 21 novembre 2011



Projet éducatif, version Hollande – Récidive et “secret partagé” – Le marché de l’angoisse scolaire -

Projet éducatif, version Hollande
La semaine dernière, les propositions de l’UMP agitaient le monde de l’éducation. Et le projet de Luc Chatel concernant l’évaluation des professeurs ne faisait qu’ajouter au trouble. Vincent Peillon, chargé de l’Education dans l’équipe de campagne de François Hollande, assure dans un entretien au Monde que le PS veut faire «exactement l’inverse» de ce que propose l’UMP, en permettant aux enseignants de «travailler mieux et différemment». Le PS propose de «reconnaître les missions qui sont accomplies, missions nécessaires, mais non reconnues. Les enseignants y sont prêts, dès lors qu’il ne s’agit pas d’organiser une régression mais d’améliorer en profondeur un système éducatif en les associant pleinement», poursuit Vincent Peillon . «Il faut une revalorisation matérielle et morale du métier d’enseignant. Mais en même temps, il faudra faire évoluer la définition du métier, de ses tâches, de ses obligations, des services», ajoute-t-il.
Et le responsable de l’Éducation dans l’équipe de campagne annonce qu’il va «rencontrer avant le 15 décembre l’ensemble des acteurs de l’éducation», tandis que François Hollande «les recevra au début de l’année 2012».Il prône un renouveau du dialogue social pour faire évoluer le métier et le système. “Les enseignants y sont prêts, dès lors qu'ils ont la garantie qu'il ne s'agit pas, une fois de plus, d'organiser une régression mais d'améliorer en profondeur un système éducatif qui doit l'être en les associant pleinement. Vouloir réformer l'éducation contre les enseignants est une absurdité. Ni cogestion ni provocation, ce sont les conditions de la réussite.
Mais l’interview est bien plus large que ce seul aspect et l’ancien prof de philo qu’est Vincent Peillon aborde tous les autres thèmes du projet éducatif du PS déjà évoqués Samedi à Strasbourg par le candidat.V.Peillon revient sur la question des postes et des moyens “ Ce ne sont pas les moyens ou la réforme : c'est les moyens pour la réforme. ”. Et il donne des accents très jaurésiens à l’ambition de ce projet : “refonder l'école de la République, pour refonder la République par l'école ”. Et il précise ses priorités absolues : “Nous avons trois sujets primordiaux : la réussite de tous les élèves pendant la scolarité obligatoire, en particulier dans les zones qui relèvent de l’éducation prioritaire, le temps scolaire et le métier d’enseignant.”. Sur l’école primaire, il part d’un constat :“Notre école primaire est aujourd'hui celle où le taux d'encadrement est le plus faible des pays de l'OCDE. Il y a là un effort spécifique à faire, en particulier sur le CP. Les élèves en difficulté à la fin du CP sont les mêmes qui se retrouvent en difficultés à tous les autres niveaux, et ces difficultés ne font que s'accroître, pour les élèves, comme pour le système global, qui chute d'année en année dans les classements. Or ici comme ailleurs, la prévention vaut mieux que la remédiation. C'est moins coûteux, et c'est plus efficace. ”. Il précise aussi, ce qui était indispensable tant les dernières déclarations étaient floues sur ce point, sa position sur le socle commun : “Je suis favorable à tous les renforcements de la continuité scolaire, et en particulier à cette école du socle commun. Et je suis opposé à toutes les atteintes au collège unique, atteintes qui se profilent avec des tentatives de spécialisation prématurée. Mais la question, posée déjà à l'époque du plan Langevin-Wallon, de savoir si le collège est un petit lycée ou un primaire supérieur n'a jamais été suffisamment traitée. Des évolutions doivent avoir lieu, progressives et maîtrisées. Nous allons en débattre. ”.
Mais s’il faut mettre plus de moyens sur le primaire, quid du lycée ? Vincent Peillon n’exclut pas un “ allègement d’horaires au lycée ” et précise qu’ “il doit y avoir des moyens restitués, c'est acquis, mais on peut aussi envisager des redéploiements. Il n'y a pas de tabou, dès lors que la finalité est l'amélioration de la performance éducative de notre système, et non une "attaque" […] contre lui.
Il évoque aussi la carte scolaire, l’enseignement professionnel et le supérieur dans cette longue interview “programmatique”. À ce sujet, cela permet aussi d’éclaircir certaines zones d’ombre car les premières déclarations de l’équipe de campagne avaient marqué une certaine distance par rapport au projet socialiste pourtant voté à l’unanimité. M. Peillon tient à préciser à propos du principal artisan du projet initial“Avec Bruno Julliard, qui va continuer à piloter, à mes côtés, le dossier de l'enseignement scolaire, nous avons toujours travaillé en totale confiance et harmonie. Il a une grande connaissance des dossiers, et il a su gagner l'estime des uns et des autres. Nous allons continuer ”. Et il dévoile aussi le reste de l’équipe rassemblée autour de lui pour l’éducation, la jeunesse et la recherche dans cette équipe de campagne.

Récidive et “secret partagé”
L’horreur du meurtre et du viol de la jeune Agnès au collège-lycée privé du Chambon sur Lignon par un élève récidiviste suscite aussi une polémique sur la gestion du secret judiciaire et l’information donnée à l’établissement.
Les parents de l'adolescente accusent la direction d'avoir été au courant du passé judiciaire de Mathieu M. et d'avoir commis des négligences. «La direction nous a dit devant témoins que ce garçon avait eu des problèmes pour des faits d'agression sexuelle. C'est bien qu'ils savaient…» a expliqué le père de la jeune filleà 20 minutes. Ce que dément la direction de l'établissement. Le proviseur du collège-lycée privé Cévenol, a redit lundi matin dans une conférence de presse ignorer la nature des faits pour lesquels le meurtrier présumé avait été condamné. La direction savait juste que “Mathieu avait eu des ennuis avec la justice”. “Ses parents m'ont prévenu qu'il avait été incarcéré quatre mois, mais nous n'étions pas informés d'un ‘passé de violeur'”, a t-il déclaré. S'il avait été au courant, le proviseur assure que Mathieu n'aurait jamais été admis. Toutefois cette version des faits a été mise à mal par le procureur de Clermont-Ferrand. “L'établissement scolaire a reçu le mineur en toute connaissance de cause après le refus de plusieurs autres. Il y a dans le dossier un courrier qui en atteste”, a t’-il affirmé dans une interview au Monde
Les faits devront donc être éclaircis par une enquête. Cette affaire pose la question de la communication entre la Justice et l’Éducation Nationale comme le dit très bien Jean-Pierre Rosenczveig dans son blog sur LeMonde.fr. Dans la mesure où le jeune homme n'avait pas encore été jugé, le secret de l'instruction interdisait à la Justice de divulguer ces informations à l'établissement. Le ministre de la Justice Michel Mercier a jugé qu'il aurait fallu que la justice et les services d'éducation et de santé puissent échanger plus librement. “Un décret était déjà en préparation et pratiquement prêt pour organiser ce partage du secret professionnel”, a-t-il précisé. Le principal syndicat des chefs d’établissement étant pour sa part très réservé sur ce “secret partagé”
Pour Jean-Pierre Rosenczveig , il faut prendre garde car sinon, on risque d’empêcher toute tentative de réinsertion : “Les enseignants du Chambon sur Lignon appellent à ce que des protocoles sur le partage d’informations soient signés entre la justice et les établissements scolaires. Ils ont raison. Une formation doit être donnée, mais elle ne peut être que celle qui est strictement nécessaire aux enseignants pour assumer leurs responsabilités (les deux lois du 5 mars 2007). Ils n’ont pas à tout savoir de l’état de santé d’un enfant, sauf risque d’épidémie comme un chef d’entreprise n’est informé de tous les éléments de vie privée de ses salariés. Là encore des équilibres doivent être trouvés qui sont dans la loi. Faisons les vivre. ”. Faisant allusion à la loi en préparation sur la “dangerosité des délinquants, le juge pour enfants conclut : “On nous annonce pour demain un conseil interministériel autour du premier ministre consacré à l’affaire du Chambon sur Lignon. Faisons le pari que la raison l’emportera sur l’émotion…”. Dans un tel contexte, il n’est pas sûr que le vœu de Jean-Pierre Rosenczveig soit entendu.

Le marché de l’angoisse scolaire
Sur le site d’information Rue89, il faut signaler un volumineux dossier intitulé “Dans les coulisses du marché de l'angoisse scolaire. Composé de nombreux articles qui explorent toutes les dimensions de cet énorme marché de plus de 2,2 milliards d’euros mais aux contours imprécis et peu connus, le dossier a été réalisé avec le Centre de formation et de perfectionnement des journalistes (CFPJ).
Il est difficile de citer tous les articles que je vous invite évidemment à lire. Le dossier montre surtout en préambule que ce marché prospère sur les failles du système public et sur la pression scolaire et l’angoisse du diplôme particulièrement vive en France. Alors que l’École devrait être “son propre recours”, elle crée de l’échec. Comme le dit le titre de la septième partie du dossier : "L'école se comporte comme un hôpital qui soignerait les bien-portants et mettrait dehors les malades" reprenant une formule empruntée à 
"Lettre à une maîtresse d'école” rédigée par les enfants de Barbiana et publiée en 1968 . Dans ce contexte, les entreprises de soutien scolaire communiquent sur les réponses qu’elle sont supposées apporter aux lacunes du système : la réactivité, l'individualisation de l'enseignement, le choix de l'enseignant et la garantie de résultat. Mais ce marché est aussi le révélateur d’une société très inégalitaire et élitiste : «L'important ce n'est plus d'être bon, c'est surtout d'être meilleur que les autres», regrette François Dubet. Et ce secteur marchand très juteux ne fait que renforcer les inégalités sociales
On notera aussi que si ce marché s’est développé c’est grâce à l'abattement fiscal de 50% du service à la personne . Et cette “niche fiscale” a été soigneusement préservée du dernier coup de rabot…

Bonne Lecture...
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Libération.fr du 21/11/11(certains articles payants)


Hollande recevra début 2012 les enseignants sur leur statut
Le débat sur la modification du statut des enseignants, resté inchangé depuis 1950, figure au programme du PS.
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Abdoul Sogui Diaw, un prof en attente de titre de séjour
Abdoul Sogui Diaw, 37 ans, est un prof d’anglais bien noté. En septembre, le rectorat l’a affecté au lycée professionnel Jules-Verne de Cergy (Val-d’Oise). Mais il n’a jamais pu faire sa rentrée. Sénégalais, il est victime de la politique du chiffre. En situation régulière depuis dix ans en France, il a reçu le 30 juin un refus à sa demande de renouvellement de titre de séjour.
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Chiffre : 8 universités
C’est, sur 83, le nombre d’universités dont les budgets vont être arrêtés par les recteurs, car ils ont été en déficit deux années de suite.
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Bourses étudiantes : le ministère joue-t-il la montre ?
Les étudiants boursiers s'inquiètent des retards de versement, les aides n'auraient pas entièrement été budgétisées. Le ministère réfute.
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Le Figaro du 21/11/11


Agnès : le gouvernement veut «évaluer la dangerosité»
Suite à la vive émotion suscitée par l'assassinat de la collégienne, le gouvernement se mobilise. Un projet de loi sur l'évaluation de la dangerosité des délinquants sera présenté au Conseil des ministres mercredi.
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Agnès : le proviseur n'était «au courant de rien»
La scolarisation de l'assassin présumé d'Agnès, accusé de viol dans une autre affaire, a fait naître un début de polémique entre les parents d'Agnès, l'Éducation nationale et la Justice.
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Agnès : pourquoi la justice n'a pas prévenu le lycée
Le meurtrier présumé de la jeune adolescente accusé d'un viol dans le Gard était placé sous contrôle judiciaire. Le secret de l'instruction ne permettait toutefois pas d'avertir l'établissement.
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Le Monde.fr (certains articles payants) du 21/11/11



M. Peillon n’exclut pas « un allègement d’horaires au lycée »
Chargé par François Hollande d’un immense secteur allant de la maternelle à l’université, englobant la jeunesse, la formation professionnelle et la recherche, Vincent Peillon est l’un des hommes forts de la campagne du candidat socialiste à l’élection présidentielle. Il dévoile au Monde le détail du programme esquissé samedi 19 novembre à Strasbourg par M.Hollande.
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L’équipe Hollande en charge des questions d’éducation dévoilée par Vincent Peillon
Vincent Peillon, à qui François Hollande a confié la charge de suivre la jeunesse, l'enseignement scolaire, l'enseignement supérieur, la recherche et l'enseignement professionnel, s'entoure d'une équipe qui va lui permettre de couvrir l'intégralité de ces secteurs majeurs.
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Luc Chatel, qualifié de « sauvageon bouffi de morgue et de suffisance » par le PS veut continuer les coupes de postes
Le « vivre ensemble » est très à la mode. Avec la montée des violences en tout genre, on s'en gargarise volontiers. A l'école on le rappelle sans cesse. Mais la grande cour de récré du débat politique, reste, elle, totalement hermétique à ce concept.
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"L'idée que l'on peut conjurer la récidive est une illusion"
Psychiatre à l'hôpital de Ville-Evrard (Seine-Saint-Denis) et expert auprès de la cour d'appel de Paris, Daniel Zagury dénonce la stigmatisation des professionnels du monde judiciaire, médical et éducatif.
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Michel Mercier promet des mesures sur "l'évaluation de la dangerosité"
La question de "l'évaluation de la dangerosité" des délinquants sera incluse dans un projet de loi "présenté au Conseil des ministres la semaine prochaine", a annoncé lundi 21 novembre le garde des Sceaux, Michel Mercier, à l'issue d'une réunion à la Chancellerie sur l'assassinat d'Agnès en Haute-Loire.
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Questions autour du crime du Chambon sur Lignon par Jean-Pierre Rosenczveig
A juste titre le drame criminel de Chambon sur Lignon remue tout un chacun. Le viol, mais aussi l’assassinat puisqu’il semble que des éléments matériels déjà laissent à penser qu’il y a eu préméditation dans l’homicide d’une jeune fille de 13 ans par un garçon de 17 ans qui plus est déjà poursuivi et incarcéré pour viol, le traitement infligé à la jeune victime, tout appelle non seulement à la compassion et à des interrogations.
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Meurtre d'Agnès : questions sur le suivi du suspect
Le viol et l'assassinat d'Agnès Marin, 13 ans et demi, une jeune Parisienne scolarisée dans un internat en Haute-Loire, a déclenché une vif débat, dimanche 20 novembre. Alors que son assassin présumé, Martin (le prénom a été modifié), 17 ans, a été mis en examen et incarcéré, samedi soir, une polémique a éclaté quelques heures après une marche blanche à la mémoire de la jeune fille, au Chambon-sur-Lignon, à laquelle plus de 4 000 personnes ont participée. La direction du collège-lycée Cévenol international, où étaient scolarisés en internat les deux adolescents, a affirmé dimanche ne pas avoir été informé du "passé de violeur" de Martin, mis en examen dans une affaire précédente en août 2010. La justice affirme au contraire que la direction de l'établissement "a reçu le mineur en toute connaissance de cause".
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L’Humanité du 21/11/11



Mauvaise note pour l’évaluation
Révélé mardi, le projet de réforme de l’évaluation et de l’avancement des enseignants rencontre l’opposition de la plupart des syndicats. Une journée de grève est d’ores et déjà annoncée pour le mois de décembre.
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Les enfants toujours victimes du sida
Depuis 1994, 
des solutions existent pour réduire à néant 
la transmission du VIH de la mère à l’enfant. Mais en Afrique de l’Ouest et du Centre, leur mise en œuvre rencontre nombre d’obstacles.
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Le Parisien (certains articles payants) du 21/11/11



États-Unis : un lycée récompense ses bons élèves avec des chèques
Reverser des chèques aux élèves et aux professeurs qui ont obtenu de bons résultats. C'est le choix plutôt original pour lequel a opté un lycée public d'Ashland aux États-Unis, en Virginie. Le concept est simple : récompenser les professeurs et les élèves les plus méritants en fonction de leur résultats et de leur degré de réussite.
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Enseignants : grève le 15 décembre contre la réforme de l'évaluation
Les enseignants des collèges et lycées, mais aussi des écoles primaires, sont appelés à une grève intersyndicale le 15 décembre contre la réforme de leurs modes d'évaluation et d'avancement.
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L’irrésistible montée du bio dans les cantines scolaires
Les communes devront servir des produits bio et des produits de saison dans les cantines scolaires. Ce sera une obligation d’ici à la fin 2012.
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France Soir du 21/11/11



Bourses étudiantes : Il faudra attendre jusqu'à la semaine prochaine
La question épineuse des bourses étudiantes revient dans l'actualité après un retard massif des versements du mois de novembre. Une situation préoccupante pour bon nombre de jeunes...
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La Croix du 21/11/11



Rien vu...


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Les échos (certains articles payants) du 21/11/11



Les cours reprennent et "la vie continue" au collège d'Agnès
Visages fermés, silencieux, les élèves du collège-lycée cévenol du Chambon-sur-Lignon ont repris lundi les cours. Car "la vie continue", disent-ils, malgré la disparition d'Agnès, tuée, violée et brûlée par un camarade.
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Education : le programme de Hollande se précise
Si la gauche l'emporte, l'accent sera mis sur le primaire, indique, dans une interview au « Monde », Vincent Peillon, en charge de l'éducation dans l'équipe du candidat socialiste. L'euro-député se prononce en faveur d'un allègement des horaires au lycée et d'une remise à plat des missions des enseignants.
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Meurtre d'Agnès: "on a remis un monstre en liberté", dénonce la famille d'une première victime
"Comment a-t-on pu remettre ce monstre en liberté ?", a dénoncé lundi Alain Diaz au nom de la famille d'une adolescente victime dans le Gard, en août 2010, du violeur et tueur présumé d'Agnès, lors d'un entretien téléphonique avec l'AFP.
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20 minutes du 21/11/11



Mort d'Agnès: L'affaire prend un tournant politique, réunion à Matignon ce lundi après-midi
Le collège-lycée du Chambon-sur-Lignon a assuré ne pas avoir été informé du passé de violeur présumé du lycéen mis en cause…
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«La direction du collège était au courant», pour le père d'Agnès
Frédéric Marin réagit après la conférence de presse organisée par la direction du collège...
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Pierre Moscovici plaide pour les centres fermés, Valls pointe les risques de récidive
Pierre Moscovici, directeur de campagne du candidat PS à l'Elysée François Hollande, a estimé lundi, en évoquant le cas de l'assassin présumé d'Agnès en Haute-Loire, que "quand un mineur est dans cette situation-là, il faut des centres fermés".
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Agnès: polémique autour d'un éventuel défaut de suivi du lycéen accusé d'assassinat
Le collège-lycée du Chambon-sur-Lignon a lancé la polémique dimanche en assurant ne pas avoir été informé du passé de violeur présumé du lycéen qui a avoué avoir violé et tué Agnès, une de ses camarades, à laquelle près de 4.000 personnes ont rendu hommage lors d'une marche blanche.
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Chili: nouvelle manifestation étudiante pour une réforme de l'éducation
Une dizaine de milliers d'étudiants et enseignants ont manifesté vendredi à Santiago pour une réforme de l'éducation, lors d'une journée de mobilisation émaillée de quelques incidents.
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Inquiétante crise de vocation des médecins scolaires selon un rapport
La médecine scolaire est en "crise", notamment du fait de la chute du nombre de vocations, due à des salaires très bas mais pas seulement, selon un rapport parlementaire rendu public jeudi et qui propose plusieurs solutions pour répondre à ce "manque d'attractivité".
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Rue89 du 21/11/11



Dans un mauvais lycée : « Des fins de mois sans Nutella »
Rencontre avec Mélody, Jessica, Kevin et Louise, élèves dans l'un des plus faibles lycées de France. Leurs point communs : problèmes d'argent et ambitions limitées.
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Au lycée Cévenol du Chambon-sur-Lignon, « il n'y a pas de murs »
Romain Blachier, élu local et blogueur lyonnais, plonge dans ses souvenirs de pensionnaire au lycée du Chambon-sur-Lignon qui vient de connaître un drame avec le meurtre d'une élève. Un établissement particulier, qui ne laisse pas que des bons souvenirs.
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Dans les coulisses du marché de l'angoisse scolaire
Cours particuliers par Acadomia, aide en ligne, coaching ou radiesthésie : en matière de soutien scolaire, les parents sont prêts à tout. Enquête réalisée avec le CFPJ.
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Ouest-France du 21/11/11



Mort d’Agnès. La mère dénonce la négligence du collège
La mère d’Agnès, 13 ans, violée et tuée par un de ses camarades, a estimé que la direction du collège-lycée du Chambon-sur-Lignon « devait être un peu plus vigilante ».
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Ni maquillage, ni talons, ni minijupes pour les écolières de Ploudalmézeau (29)
À Ploudalmézeau, dans le Finistère, un établissement a interdit, via le conseil d’école, les vêtements jugés indécents ou dangereux pour les enfants. Pas si simple…
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Le Journal du Dimanche du 21/11/11



Un mineur qui a commis un viol peut-il être scolarisé dans un établissement public?
La polémique enfle sur le passé de violeur du lycéen de 17 ans qui a avoué avoir violé et tué Agnès, une de ses camarades. Jean-Michel Hieaux, vice-président du Collège cévenol, s'est dit "sidéré que, par inconséquence et irresponsabilité, un système puisse permettre à un jeune particulièrement violent d'être accueilli dans un internat mixte, ouvert, en pleine nature". La direction de l'établissement a également pointé du doigt le manque de structures adaptées pour de tels jeunes qui se retrouvent dans des établissements classiques. La polémique a pris une telle ampleur que Matignon a annoncé une réunion interministérielle autour de François Fillon, cet après-midi
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Education : Peillon détaille les ambitions de Hollande
Créer 60.000 postes dans l'Education nationale, "alléger les horaires au lycée", "revaloriser le métier d'enseignant"... Telles sont les mesures proposées par François Hollande et détaillées par Vincent Peillon dans Le Monde daté de mardi. En la matière, le PS compte faire "exactement l'inverse" de l'UMP.
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Hollande s'offre un bain de jouvence
Après les difficultés de l'accord PS-Verts, le candidat relance sa campagne auprès des jeunes socialistes.
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Le Nouvel Obs Permanent du 21/11/11


Meurtre d'Agnès : que devait savoir le collège ?
La polémique enfle depuis l'annonce, dimanche 20 novembre, par la direction du collège-lycée Cévenol de Chambon-sur-Lignon (Haute-Loire), du fait qu'elle n'avait pas connaissance du passé judiciaire du meurtrier présumé d'Agnès, 14 ans. Le corps de l'adolescente a été retrouvé vendredi soir à proximité de l'établissement privé réputé où elle était scolarisée en classe de troisième.
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Mort d'Agnès : "après chaque fait divers atroce, une réunion et un journal de 20h"
Benoît Hamon, porte-parole du PS, accuse le gouvernement de vouloir instrumentaliser le meurtre et le viol d'Agnès.
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Meurtre d'Agnès : ces politiques qui piétinent sa tombe
Guéant, Moscovici, Chatel, Fillon, Valls et bien sûr le Pen, tous ont commenté l'affreux fait divers qui secoue la France ces derniers jours. Mais l'histoire du meurtre d'une jeune fille de 13 ans est-il vraiment un terrain approprié aux guerres de pouvoir ?
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L’Express.fr du 21/11/11


Evaluation des profs : derrière les modalités, la question des salaires
Derrière l’arbre se cachait la forêt : alors que la quasi-totalité des réactions au projet de décret sur l’évaluation des enseignants s’est portée sur l’entretien d’évaluation, la création d’une nouvelle grille d’avancement a globalement été passée sous silence. Elle aura pourtant des conséquences importantes sur le pouvoir d’achat de 800 000 enseignants et incidemment sur le recrutement.
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Dans les coulisses des évaluations : le témoignage d’un chef d’établissement
Actuellement, les chefs d’établissements donnent une note administrative aux membres de leurs équipes. Elle ne vaut que pour 40% de la note globale – les autres 60% étant attribués par les inspecteurs pédagogiques. Face aux questions et aux craintes des enseignants, un principal de collège a accepté de me raconter la manière dont se déroulent aujourd’hui les évaluations.
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Le Café Pédagogique du 21/11/11


Evaluation des enseignants : Les syndicats décident aujourd'hui d'une journée de grève unitaire
C'est la décision aujourd'hui des syndicats du primaire qui donnera à la journée du 15 décembre sa coloration. Après la publication le 15 novembre des projets de décret et d'arrêté sur l'évaluation des enseignants, les syndicats du second degré ont décidé de ne pas attendre le 21 pour prendre position. Vendredi 18, ils annonçaient leur décision d'appeler à la grève pour le 15 décembre.
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Evaluation : et si on sortait de la langue de bois… ? par Marcel Brun
On pourrait trouver étonnante la réaction des syndicats enseignants, presque unanime , d’appeler à la grève contre la modification des modalités d’évaluation et d’avancement de leurs mandants. Ce serait oublier combien le sentiment des profs sur ces questions est à vif, surtout dans le second degré. Depuis plusieurs années, la double tutelle des chefs d’établissement et des IPR ou IEN disciplinaires sent la poudre. Entre les sujétions du « projet d’établissement » et la défense de la « discipline », on connait les difficultés à inventer ce nouvel espace professionnel hybride.
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Touteduc (accès payant) du 21/11/11


L'Institut Montaigne chiffre la création de 65 000 postes dans l'Education, voulue par François Hollande
"Le coût du recrutement de 65 000 postes dans l’enseignement scolaire est estimé à environ 1,9 milliard d’euros par an au terme du prochain quinquennat (écart entre les charges de 2017 et de 2012) (...). Cela représente environ 13 000 postes par an répartis entre la rentrée de septembre 2012 et la rentrée de septembre 2017. Le coût annuel moyen de la mesure est d’environ 378 millions d’euros. Le coût cumulé est de 5,7 milliards d’euros sur la durée du quinquennat (addition du coût des 5 années)."
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Médiapart (accès payant) du 21/11/11


Hollande prend un bain de jeunesse
Après une semaine calamiteuse, polluée par les bisbilles avec les écologistes, le candidat socialiste a tenté de relancer samedi sa campagne avec un de ses thèmes fétiches: la jeunesse. Mais sans rien changer sur le fond.
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Slate.fr du 21/11/11



Rien vu...


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ÉducPros du 21/11/11


Plus de 80% des candidats au concours de professeur des écoles pourraient être admissibles dans l’académie de Créteil
Situation inédite dans l'académie de Créteil. Les candidats étaient seulement 1324 à plancher aux écrits du CRPE (concours de recrutement des professeurs des écoles) externe, les 28 et 29 septembre 2010 dans l’académie de Créteil, contre 2747 l’an dernier. Conséquence : le taux d'admissibilité à ce concours devrait dépasser les 80% pour conserver deux admissibles pour chacun des 541 postes à pourvoir dans l’académie.
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VousNousIls du 21/11/11



Agnès: le lycéen était passé en "conseil de vie scolaire"
Le lycéen accusé de l'assassinat et du viol d'Agnès, 13 ans, en Haute-Loire était passé en "conseil de vie scolaire" en juin 2011, a annoncé lundi l'établissement, qui s'est cependant refusé à dire si son comportement sexuel était en cause.
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Partage du secret professionnel: scepticisme des chefs d'établissement
Le principal syndicat des personnels de direction de l'Education nationale a accueilli lundi avec circonspection l'annonce, après la mort d'Agnès, d'un décret sur le partage du secret professionnel entre représentants d'administrations différentes.
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Cette création est mise à disposition sous un contrat Creative Commons.
 
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